Matematyka w VIII b może być inna

Otrzymaliśmy tajemnicze zadanie. Mieliśmy sprawdzić ile miarek ostrosłupów mieści się w graniastosłupie o takiej samej podstawie i takiej samej wysokości.

Poczuliśmy się jak małe dzieci. Przelewaliśmy wodę a nawet przesypywaliśmy groch z graniastosłupów do ostrosłupów i na odwrót.

Było dużo śmiechu

A oto wniosek z naszej lekcji.

                                                                           opracowała: Danuta Pączkowska